Сетевые сервисы визуализации 3 2014

Материал из OrenWiki
Перейти к: навигация, поиск

Модуль 3. Он-лайн сервисы для создания дидактических материалов

Творческому учителю всегда хочется попробовать сделать свои собственные упражнения с использованием ИКТ. Для этого есть возможность воспользоваться специальными он-лайн сервисами для создания собственных интерактивных материалов к конкретному проекту, уроку(ам), внеклассной деятельности. Для создания и разработки, необходимых вам дидактических материалов, можно привлечь учащихся, предложив им для реализации мини-проекты по изготовлению дидактических материалов для младших школьников.


Назначение дидактических материалов в проектной и учебной деятельности:

  • Активизация познавательной деятельности учащихся.
  • Формирование умений самостоятельной работы с различными источниками информации и умения усваивать и анализировать новый материал.
  • Диагностика ошибок (появление соответствующих комментариев по результатам деятельности).
  • Контроль и оценкой результатов.
  • Тренировка в процессе усвоения учебного материала.
  • Усиление мотивации обучения.


Обзор апробированных онлайн сервисов для создания и публикации дидактических материалов:
Номер Сервис (адрес) Аннотация ресурса Инструкции для пользователя
1. Он-лайн сервис для создания интерактивных Flash-ресурсов и дидактических игр для уроков ClassTools.NET http://www.classtools.net/ . Создатель – английский педагог Рассел Тарр. С помощью этого сервиса вы можете в считанные минуты создать свою дидактическую игру или создать учебную диаграмму, воспользовавшись одним из шаблонов. Алгоритм работы достаточно прост. Набираете по шаблону вопросы и ответы. С помощью Генератора игр подбираете наиболее подходящий для вас вариант. Запускаете. Есть возможность сохранить игры на компьютере в виде .htm файла, разместить на страничках сайтов и блогов, поделиться ссылкой. Есть возможность «запаролить» режим редактирования готовой работы. Большинство дидактических игр можно успешно использовать с интерактивной доской. Сервис также позволяет преподавателям и школьникам создавать интерактивные Flash- диаграммы для эффективного проведения презентаций, защиты проектов, представления диаграмм, аналитических докладов, планирования мероприятий и т.д. Для начала работы регистрироваться не нужно. Сервис на английском языке, но поддерживает кириллицу. Описание и инструкция по работе с сервисом.
2. Онлайн сервис для создания карточек BrainFlips http://www.brainflips.com/. С помощью сервиса можно изготовить карточки по предмету преподавания и тут же начать работать с ними. Карты-задания объединяются в колоды. В карточку можно добавить видео, аудио или фото для того, чтобы включить все каналы восприятия информации. Также можно пользоваться карточками других участников сервиса. Формат использования карточек выбирается преподавателем. Сервис создан специально для учителей. Есть возможность создавать группы, подключать к группе участников. Сервис на английском языке, но поддерживает кириллицу. Названия групп, карточек, колод карточек и описаний только на английском языке. Для начала работы необходимо зарегистрироваться. Описание и инструкция по работе с сервисом.
3. Онлайн сервис Flashcard Machine http://www.flashcardmachine.com создан для подготовки дидактических материалов в игровой форме в виде наборов карточек. Материалы на карточках могут быть в виде текста, изображений, звука, ссылок. Вопросы готового набора карточек при запуске тасуются случайным образом. Для начала работы необходимо зарегистрироваться. Сервис поддерживает кириллицу. Есть возможность выступать в роли учителя, студента и организовать групповую работу с карточками. Имеется большая коллекция готовых карточек, разложенная по темам, возрастам. Описание и инструкция по работе с сервисом.
4. Онлайн сервис JeopardyLabs http://www.jeopardylabs.com предназначен для генерации тематических викторин. Для начала работы на сервисе не нужно регистрироваться. Только ввести пароль для редактирования. Сервис поддерживает кириллицу. После заполнения данными сервис предложит ссылку для работы с викториной. Описание и инструкция по работе с сервисом.
5. Онлайн сервис для генерации пазлов из исходных графических изображений (фотографий) JigsawPlanet http://www.jigsawplanet.com/. Для начала работы необходимо зарегистрироваться. Затем пользователь создает альбом(ы) и загружает тематические изображения, из которых сервис предлагает создать различные по сложности и форме пазлов игры. Созданные работы можно сохранять на страничках сайтов в виде альбомов и как отдельные работы. Можно поделиться работами в социальных сервисах и посредством электронной почты. Работы можно создавать с общим доступом (публичные) - для тех, кто имеет ссылку, и приватные. Описание и инструкция по работе с сервисом.
6. Сервис LearningApps http://learningapps.org предназначен для создания интерактивных учебно-методических пособий по разным предметам. Сервис основан на работе с шаблонами (заготовками) для создания работы. Тематика разнообразна: от работы с картами до разгадывания кроссвордов и создания карт знаний. Сервис поддерживает несколько языков (русский язык поддерживается на отдельных шаблонах при заполнении контента). Для начала работы необходимо зарегистрироваться. Есть большая коллекция работ, на русском языке встречаются только единичные материалы, поэтому можно рассчитывать только на свои работы. Описание и инструкция по работе с сервисом.Инструкция по работе с сервисом LearningApps. Интерактивный помощник
7. Творческий инструмент для 21-го века Wixie https://www.wixie.com/ Сервис позволяет рисовать, добавлять текст, добавить картинку, и многое другое. Это дает вам отличную возможность попробовать Wixie (полная версия ориентирована на учебные заведения) и апробировать в практической деятельности. Бесплатная версия не требует регистрации и поддерживает кириллицу.

Школьники могут использовать в Wixie инструменты рисования, изменять параметры текста, картинок и встраивать голосовые записи при разработке электронных публикаций и флэш-анимации. Этот сервис поможет в создании основных навыков работы с информационными технологиями 21 века.

Описание и инструкция по работе с сервисом.
8. Онлайн сервис для создания дидактических материалов (рабочих листов, головоломок, упражнений, карточек и игр) WordLearner http://www.wordlearner.com. Для начала работы необходимо зарегистрироваться (как студент, педагог, представитель ОУ). Сервис на английском языке, поддерживает кириллицу. Есть возможность создавать группы, классы. Регистрировать школьников и вести статистику работы в группе. Описание и инструкция по работе с сервисом.
9. Образовательный сайт Zondle http://www.zondle.com не только предоставляет бесплатные онлайн дидактические игры для начальной и средней школы, но и предлагает учителю проявить творчество, подготовить увлекательные игры по любому из учебных предметов. Достаточно зарегистрироваться в Zondle, выбрать тему и создать список выбранных игр. Три уровня создания образовательного ресурса:
  • Создание игры по шаблону:

Это самый простой вариант. Учитель набирает ряд заданий по конкретной теме. Затем вы можете посмотреть, как ваши задания будут реализовываться в имеющихся на сайте различных играх. Каждая из иконок представляет собой готовую игру. Останавливаете свой выбор на одной из них и вносите свои коррективы. Ваши игры сохраняются на удалённом сервере. Вы можете также встроить их на свой сайт или блог.

  • Создание авторского пакета:

Пакет представляет собой последовательность страниц, которые могут содержать текст, изображения, видео, аудио и, конечно, Zondle игры и выбранные предметные темы.

  • Создание игры с нуля:

Вы сами подбираете персонажи, фон, стационарные объекты, ландшафт. Подбираете звуковые эффекты, а также эффекты анимации и передвижения. И уже под эту игру придумываете задания. Конструктор позволяет создавать игры не только для индивидуальной работы ученика на компьютере, но и использовать большой экран для фронтальной и групповой работы или интерактивную доску. На сайте создано сообщество учителей, которое обменивается созданными ресурсами. Для начала работы необходимо зарегистрироваться, создать материалы, обозначить класс, и начать работать с использованием новых возможностей. Впрочем, вы можете воспользоваться ресурсами даже без регистрации.

Описание и инструкция по работе с сервисом.
10. Сервис для создания тематических игр онлайн PurpozeGames http://www.purposegames.com/. Для начала работы необходимо зарегистрироваться. Сервис поддерживает кириллицу. Возможны два варианта создания игр:

Привязывая к точке на изображении вопроса с однозначным ответом. Возможность дать альтернативный ответ. По результатам игры ведется рейтингование.

Описание и инструкция по работе с сервисом.
11. Онлайн сервис Study Stack http://www.studystack.com для создания дидактических материалов для образования. Порядок работы с вашими материалами: это работа с текстом (вопросы и ответы) и работа с графическими изображениями и комментариями к ним. Набрав один раз комплект вопросов и ответов, вы получаете несколько вариантов для генерации дидактических материалов в игровой форме. Готовые работы легко можно встроить на странички сайтов, блогов, поделиться информацией в социальных сетях. Для начала работы необходимо зарегистрироваться или воспользоваться аккаунтом от Facebook. Сервис поддерживает кириллицу. Помимо ваших работ вы можете воспользоваться коллекцией работ, созданных педагогами мира. Описание и инструкция по работе с сервисом.


Задание 1:

  1. Создайте дидактические материалы (не менее одного) к конкретному уроку в одном из предложенных сервисов.
  2. Внесите свои данные в таблицу:
    1. Еще раз изучить Настройка внешних и внутренних ссылок
    2. Ваши фамилия, имя, отчество должны быть ссылками на вашу личную страницу.[[Участник:Афанасьева Т.Г|Афанасьева Татьяна Григорьевна]]. Слева пишется название страницы участника, справа - какой текст хотите видеть на странице.


Дидактические он-лайн материалы
Номер ФИО участника Название упражнения. Краткое описание (предмет, класс, тема) Ссылка на упражнение Методические рекомендации по использованию Комментарии координатора и консультантов
1. Иванов Николай Михайлович классификация, информатика 5 класс, "Компьютер и информация" классификация проверка знаний учащихся по определенной теме
Ahmirova logo2.JPG
2. Гайворонская Светлана Геннадьевна тестовые задания с выбором ответа, 7 класс, подготовка к экзамену Готовимся к экзамену задания можно использовать при подготовке к РЭ по русскому языку в 7 классе
Ahmirova logo2.JPG
3. Корнякова Наталья Викторовна логика информаника 2 класс логика проверка знаний в 1 четверти
Ahmirova logo2.JPG
Ahmirova logo2.JPG
4. Еремина Ирина Константиновна Устройства компьютера, информатика 5 класс, тема: "Компьютер для начинающих" Упражнение: "Устройства компьютера" Это упражнение можно использовать как дополнительное задание на повторение устройств компьютера
Ahmirova logo2.JPG
5. Лысова Светлана Васильевна Органы цветкового растения. . Тема: "Внешнее строение цветковых растений"

Виды листорасположения. . Тема: "Побег. Строение и значение побегов"

Упражнение: Органы цветкового растения

Упражнение: Виды листорасположения

Упражнение можно применить при обобщении знаний о вегетативных и генеративных органах растения, во время зачёта по изученному разделы.

Упражнение можно использовать при закреплении материала о видах листорасположения.

Ahmirova logo2.JPG
6. Дивеева Светлана Александровна Технология. 5 класс тема: "Овощи в питании" Упражнение: Разложи овощи по корзинам Это упражнение можно использовать при повторении пройденного, при подготовке к олимпиаде
Ahmirova logo2.JPG
7. Халимуллина Татьяна Валентиновна Кроссворд "Устройство компьютера", 5 класс, тема "Игра-соревнование" Кроссворд "Устройство компьютера" При повторении материала
Ahmirova logo2.JPG
8. Куркина Елена Викторовна Викторина для проведения внеклассного занятия по информатике И то, и другое - что это такое? Использовать в старших классах для повторения компьютерной терминологии
Ahmirova logo2.JPG
9. Соколова Ольга Анатольевна классификация, химия 8 класс, "Найти пару" найти пару проверка знаний учащихся при повторении
Ahmirova logo2.JPG
10. Чемушкина Любовь Ивановна ОБЖ 6 класс тема: Ориентирование Упражнение: соотнеси рисунок При повторении пройденного материала, подготовке к олимпиаде
Ahmirova logo2.JPG
11. Горбунова Ирина Владимировна тестовые задания с выбором ответа, физика 9 класс,обобщение знаний, подготовка к экзамену Обобщающая викторина. Движение тел. Упражнение можно применить при обобщении знаний о движении тел.
Ahmirova logo2.JPG
12. Тихонова Елена Сергеевна Кроссворд по теме "" для учащихся 7 классов Кроссворд ""

Найди слова

Данное упражнение направлено на закрепление лексики по теме ""

Данное упражнение предназначено для учеников младшей школы и направлено на отработку лексики

Ahmirova logo2.JPG
13. Ольховская Юлия Васильевна Кроссворд по теме "Единицы измерения", физика 8 класс, повторение.

Лента открытий, 9 или 11 классы, повторение по теме: "Элементы квантовой физики"

Кроссворд

Лента открытий

Кроссворд можно использовать на уроках для повторения единиц измерения физических величин. Ленту открытий удобно использовать на завершающем уроке по теме: "Элементы квантовой физики" в 9 или 11 классах.
Ahmirova logo2.JPG
14. Бессонова Наталья Петровна тестовые задания с выбором ответа, русский язык 4 класс, подготовка к экзамену Готовимся к экзамену задания можно использовать при подготовке к РЭ по русскому языку в 4 классе
Ahmirova logo2.JPG
15. Александрова Евгения Анатольевна Задание составлено по материалам сайта VOA и нацелено на проверку навыков чтения и аудирования. Words & Their Stories Задание предназначено для внеурочного обучения английскому языку и уже используется на авторском блоге.
Ahmirova logo2.JPG
16. Грачева Валентина Павловна викторина с выбором ответа, Живая и неживая природа вокруг нас Викторина задания можно использовать по окружающему миру в начальных классах. Что относится к живой и неживой природе? Чем отличаются живые и неживые предметы?
Ahmirova logo2.JPG
17. Помазаная Елена Викторовна Кроссворд О нашей речи, русский язык, 2 класс. Кроссворд О нашей речи Актуализация знаний о речи в начале 2 класса
Ahmirova logo2.JPG
18. Косенко Василий Васильевич Задание "Вставьте пропущенные слова", история, 5 класс, "Афинский полис" "Вставьте пропущенные слова" Работа с историческими понятиями
Ahmirova logo2.JPG
19. Каримова Альфия Асхатовна Задание " Распределите предлоги на производные и непроизводные", русский язык, 7 класс, "Производные и непроизводные прелоги" " Распределите предлоги на производные и непроизводные" Проверка знаний по теме " Производные и непроизводные предлоги"
Ahmirova logo2.JPG
20. Сивун Анна Владимировна Карточки для тренировки. Математика,10-11 класс. Нахождение расстояний и углов Формулы для решения заданий С2 ЕГЭ карточки можно использовать для запоминания и проверки формул нахождения расстояний и углов
Ahmirova logo2.JPG
21. Ткачук Татьяна Макаровна Кроссворд по химии "Органические соединения", 10 класс Кроссворд по химии Вопросы для закрепления материала. ...
22. Корнякова Элеонора Рафаэловна викторина таблицы умножении Викторина задания можно использовать по математике. Проверка таблицы умножения [[1]]
23. Яркова Александра Александровна кроссворд по математике 5 класс Кроссворд по математике 5 класс повторение и обобщение материала за курс 5 класса, внеклассное мероприятие
Ahmirova logo2.JPG
24. Ленкова Ирина Александровна Викторина. Литературное чтение. 1 класс. Творчество А.Барто Викторина по творчеству А.Барто При повторении материала на уроках и внеклассных мероприятиях.
Ahmirova logo2.JPG
25. Казаев Александр Владимирович Кроссворд по информатики Кроссворд по Информатики При повторении материала Добавьте .
26. Манченко Ольга Николаевна Историческое Краеведение Историческое Краеведение для развития познавательных интересов к предмету
27. Феоктистова Марина Николаевна Литературный красворд. Кроссворд по русскому языку красворд : Александр Сергеевич Пушкин. Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях

Кроссворд по русскому языку

При повторении материала
28. Сарсинбаева Айгуль Губайдуловна Кроссворд по истории России 13-15вв.6 класс Великое княжество Литовское Использовать при проверке домашнего задания по теме: Великое княжество Литовское
Ahmirova logo2.JPG
29. Ахметова Лилия Ильдаровна Задание на соответствие. География, 5(ФГОС),7 класс. Живой мир материков Животные материков Используется для контроля знаний о живом мире материков, (5 класс - высокий уровень сложности)
Ahmirova logo2.JPG
30. Кравченко Лариса Николаевна Кроссворд по географии для 6 класса Кроссворд по географии "Четыре слова" для развития познавательных интересов к предмету
Ahmirova logo2.JPG
31. Подшивалова Наталья Павловна Интерактивное упражнение. Биология. 5 класс. Кто есть кто? Для закрепления материала
Ahmirova logo2.JPG
32. Изаак Татьяна Романовна Проверка знания своих прав, 5 класс. При повторении материала на внеклассных мероприятиях. Тест права При повторении материала
Ahmirova logo2.JPG
33. Валеева Файруза Абдрашитовна Тест по ОБЖ раздел "Автономное существование", 6 класс. Автономное существование человека в природе проверка знаний учащихся при повторении темы
Ahmirova logo2.JPG
34. Герцен Ольга Александровна Тест по русскому языку для 2 класса Состав слова Для закрепления материала
Ahmirova logo2.JPG
35. Бердникова Ирина Александровна Пазл. Математика 10-11 класс. Методы решения уравнений Общие методы решения уравнений Используется при обобщении и систематизации изученного материала, при подготовке к ЕГЭ
Ahmirova logo2.JPG
36. Вагапова Наиля Романовна Пазл. Физика, 7 класс. Взаимодействие тел Знаешь ли ты? Используется для контроля, а также закрепления знаний о взаимодействии тел и простых механизмах
Ahmirova logo2.JPG
37. Халимуллин Нил Наипович Кроссворд "Начальные сведения геометрии" Кроссворд При закреплении учебного материла
Ahmirova logo2.JPG
38. Коваль Семен Анатольевич Найди слова "Устройства ПК" Кроссворд "Устройства ПК" При закреплении учебного материала
Ahmirova logo2.JPG
39. Салимова Галия Фасиховна Кроссворд "Части речи" Кроссворд "Части речи" При изучении и закреплении раздела морфологии
Ahmirova logo2.JPG
40. Костерина Ольга Викторовна Игра "Спрятавшиеся животные"

Интерактивное упражнение "Системы органов"

Игра "Спрятавшиеся животные"

Интерактивное упражнение "Системы органов"

На внеклассных мероприятиях с целью активизации интереса к предмету.

При закреплении учебного материала

Второе задание неопубликовано
41. Крупнова Ольга Владимировна Игра "Немецкие глаголы". Предмет: немецкий язык. Класс:2-5.Тема: "Закрепление лексического материала" Игра "Немецкие глаголы" Данный дидактический материал можно использовать на уроках немецкого языка с целью закрепления лексики.
Ahmirova logo2.JPG
42. Усманова Фирюза Рашитовна Тест по химии раздел "Кислоты", 8 класс. Основность неорганических кислот Для закрепления материала
Ahmirova logo2.JPG
43. Жерельева Наталья Александровна Тест по физкультуре "Олимпийские игры" для начальных классов Олимпийские игры Проверка теоретических знаний по физкультуре начальных классов
Ahmirova logo2.JPG
44. Баймухаметова Айгуль Муратовна Карточки по теме: Первобытный мир. История, 5 класс карточки Проверка дат по Первобытному миру
Ahmirova logo2.JPG
45. Литвин Нина Сергеевна Тест по английскому языку по теме "Еда" 2 класс Внешность проверка знаний после изучения темы. отработка навыков зоркого письма на английском языке.
Ahmirova logo2.JPG
46. Саладай Алексей Владимирович Приложение классификации - "Ключевые слова языков программирования" Ключевые слова языков программирования Проверка понимания студентами основных конструкций языков программирования
Ahmirova logo2.JPG
47. Путрина Наталья Михайловна Приложение пазл-угадай-ка - "Слова, отвечающие на вопросы: кто? что?" "Слова, отвечающие на вопросы: кто? что?" Проверка знаний учащихся 1 класса по теме"Слова, отвечающие на вопросы: кто? что?
Ahmirova logo2.JPG
48. Тицкая Юлия Владимировна Приложение пазл - "Права детей в картинках" "Права детей в картинках" При организации уроков, игр по правам детей
Ahmirova logo2.JPG
49. Бойчук Светлана Николаевна Кроссворд "Элементы многогранников" Найди пару "Устройства ввода и вывода информации" Элементы многогранниковНайди пару "Устройства ввода и вывода информации" При проверке первоначальных знаний по теме "Многогранники", при изучении темы по информатике "Устройства вывода и ввода информации"
Ahmirova logo2.JPG
50. Полякова Лариса Николаевна Тестирование по окружающему миру за 1 полугодие 4 класс "Проверь свои знания по окружающему миру" При поверке знаний по темам "Земля и человечество", "Природа России"
Ahmirova logo2.JPG
51. Ульянкин Вячеслав Георгиевич Дополнительный материал по информатике, 5 класс 1 полугодие Кроссворд "Архитектура компьютера" Возможно использование для популяризации предмета "Информатика" на внеклассных мероприятиях, а так же для проверки знаний уч-ся
Ahmirova logo2.JPG
52. Роза Хаспаевна Практическое занятие "Чувства и эмоции." 5 класс чувства и эмоции Для внеклассной работы
Ahmirova logo2.JPG
53. Богодухова Ирина Александровна Кроссворд "сказки" внеклассное мероприятие Дидактический материал "Литература сказки викторина" Для внеклассной работы
Ahmirova logo2.JPG
54. Халитова София Талгатовна Кроссворд Сказки А.С. Пушкина Сказки А.С. Пушкина Дидактический материал для урока литературы в 5 классе
Ahmirova logo2.JPG
55. Кинельская Светлана Александровна Информатика 5 класс, упражнение (выдели слово) по теме "Устройства вывода информации" и хронологическая линейка "Носители информации" Устройства вывода информации"

Носители информации

Материалы для проверки знаний
Ahmirova logo2.JPG
56. Донскова Вера Васильевна Игра "Где издаётся газета?". Для старшеклассников по направлению современная история журналистики. "Где издаётся газета?" Игра "Где издаётся газета?" предназначена для проверки знаний по современной истории журналистики. В игре необходимо на географической карте указать страну в которой издается конкретная газета. Что надо делать? Нет задания.
57. Галеева Эльмира Орынбасаровна Пазл "Безопасный Интернет" "Безопасный Интернет" Соберите пазл, чтобы получить картинку к теме "Информационная безопасность"
Ahmirova logo2.JPG
58. Шпенст Светлана Владимировна Кроссворд "Сказочные герои" Сказочный кроссворд Внеклассные мероприятия, библиотечные уроки
Ahmirova logo2.JPG
59. Буканова Раиса Николаевна головоломка для урока информатики, 10 класс Головоломка "Портретная галерея", 10 класс использовать в качестве дополнительного задания для ознакомления с выдающимися людьми, внесшими вклад в развитие информатики
Ahmirova logo2.JPG
60. Савина Нина Владимировна Викторина "Кулинария". Технология, 5 класс. Викторина Проверка знаний учащихся по изученной теме.
Ahmirova logo2.JPG
61. Белоконь Татьяна Владимировна Игра "Физика 7". Собери ответ из букв. Виселица Единицы измерения физических величин.
Ahmirova logo2.JPG
62. Киреева Валентина Ромасовна Мазайка- пазлы. История. 5 класс. Внутреннее строение Египта (Пирамиды) Пазлы Материал для закрепления изученной темы
Ahmirova logo2.JPG
63. Фердаусова Екатерина Васильевна Кроссворд для детей Детский кроссворд Кроссворд можно использовать при работе с детьми дошкольного возраста
Ahmirova logo2.JPG
64. Тюмикова Светалана Александровна Кроссворд по математике для учащихся 6 класс "Математика в прилагательных" Кроссворд можно использовать при проведении урока обобщающего повторения
Ahmirova logo2.JPG
65. Климова Александра Владимировна Карточки по правописанию приставок пре и при правописание пре и при Карточки можно использовать при проверке правописания приставок пре и при
Ahmirova logo2.JPG
66. Джалова Марина Саткангуловна Кроссворд по истории Древнего мира для учащихся. 5 класс "Культура Древнего мира" Кроссворд можно использовать при проведении урока обобщающего повторения
Ahmirova logo2.JPG
67. Коркина Елена Александровна Игра "Где чей дом?" 5 класс Где чей дом? Использовать в пятых классах для повторения царств живых организмах
Ahmirova logo2.JPG
68. Килякова Антонина Петровна Деформированный текст 2 класс Деформированный текст Использовать на уроках русского языка во 2 классе при изучении темы "Текст".
Ahmirova logo2.JPG
69. Биисов Амангельды Галимжаович Кроссворд по геометрии 7 класс Кроссворд по геометрии Использование при повторении учебного материла
Ahmirova logo2.JPG
70. Архирейская Людмила Кроссворд по информатике 4класс Кроссворд по информатике Использование при повторении учебного материла
Ahmirova logo2.JPG
71. Кузнецова Наталья Васильевна Дидактический материал по английскому языку. "Будущее время в придаточных условиях" Закрепление грамматического материала
Ahmirova logo2.JPG

Задание 2:

Килякова Антонина Петровна "Деформированный текст"

  • Номер заполненной вами строки в выше приведенной таблице поместите в Таблицу успешности
  • На Вашей личной странице участника Оренвики оформите внешнюю ссылку на созданные упражнения.
  • Подводим итоги Модуля 3. Поделитесь вашими впечатлениями о работе в семинаре в модуле 3 в комментариях к посту в блоге.

Сетевые сервисы визуализации в образовательной деятельности